圖發騎想 桌遊研討聚會

3/13辦完龍華國小的演練，高雄團隊在檢討這次活動後打算在南部群辦一場，目的是跟大家一起討論圖發騎想還能怎麼帶，能不能帶出新玩法，於是就馬不停蹄在高雄大社區組織規劃時間地點，最終敲定在3/30下午舉辦3小時。前言就到這邊，直接進入當天內容，首先，主講人是麗芳老師，她首先提出在帶桌遊時可能會出現種種狀況。

1.若學員的得失心較重，可能在多次跟騎士沒有連結只獲得妙想獎章後會呈現神遊或乾脆不玩的狀態

2.若跟騎士寫得不一樣但意思相近該怎麼辦？

3.組別提早完成能做甚麼？

4.如何把氣氛帶起來

5.除了暖腦卡，還有沒有其他方法來作暖場

6.除了桌遊本身，我們還能延伸出那些玩法

  接下來，整理當天麗芳老師所說的方法，有些方法可能會重複，但重點在講者如何帶領……..

強調連結 團隊遊戲 

  當學員得失心重時，我們在計算分數時要強調「連結」，講者跟助教要在一旁提醒，這款遊戲是團隊遊戲，我們的目標是集結眾人的想法一起創造出新的想法，因此，在前面的帶領就能開始做團隊默契，比方說精神喊話，搭手增加凝聚力，騎士跟大家揮揮手，時間若足夠，還能在開場前讓大家做個組內介紹，準備個9宮格自我介紹，也是個不錯的方法，當凝聚力夠時，第一個問題出現的機率就比較小了。

 第二個問題比較簡單，直接跟騎士說他決定就好，同時讓大家知道擔任騎士的重要性，不能隨便亂當，並時不時能抽問大家騎士的任務是什麼，但一樣要看現場情況。

暖場活動 彈性運用

  第三種，組別提早完成能做甚麼，麗芳老師分享她的實際帶法，把聯想圖卡蓋住分散放在桌面上，每個人抽一張，然後要介紹這張圖卡並讓大家來猜，猜到的能獲得那張圖卡，全部玩完再看誰圖卡多誰就獲勝，關鍵在於發問者所說出的問題，比方說，圖卡是可樂，我能說「它是一種氣泡飲料」也能說「它是一種棕色飲料」，這款遊戲也很適合用在暖場活動，搭配上時間限制/音樂，大家也可以在家玩玩看。

氣氛帶動 音樂搭配

  第四個，如何把氣氛帶起來，麗芳老師說我們能多次點名熱情的同學，讓他們去影響身旁的人，當然要注意不能過頭，不要變成你跟他在玩，其他人玩手機，除了組員，自己的聲音，平率高低，音樂選擇也都是小細節，建議大家能多試試不同的歌，動的音樂一定會跟靜的音樂不同，能多試試不同的音樂，感受性也會不同。

  第6個-我們還能延伸出哪種玩法

  在討論這題時，要先了解心智圖是運用到那些原理，這樣在創新時才不會偏離本來的意義，BOIs、曼陀羅思考、記憶法，心智圖是一個集大成的思考工具，像聯想圖卡也能做分類，全部攤開，30秒內把它區分成三大類，怎麼區分都可以但要符合邏輯，也能訓練到我們的邏輯表達力。

  在創新時，我們一定要了解這款遊戲的精神是什麼，像上述那些觀念就是「點」，點出來後就能連接出更多條「線」，當線多了，所能呈現的「面」就更多元、創新

  上述是我在昨天參加完後所獲得的心得，有一些是我在麗芳老師的建議上再加一些自己的看法，以上，謝謝大家，期待我們下一場一起玩，一起討論，一起進步，讓心智圖融入我們的生活，精進自己的人生。 文/白子淯